Межрегиональный семинар в Сыктывкаре

1 марта 2019 года, в первый день весны, в Сыктывкаре состоялся очередной межрегиональный семинар по теме «Вариативность форм речевого развития дошкольников». Организаторами и участниками семинара стали МДОУ Детский сад общеразвивающего вида № 62 «Аленький цветочек» г. Котлас и МАДОУ «ЦРР – детский сад № 19» г. Сыктывкар.

Педагоги с большим энтузиазмом демонстрировали опыт своей работы, делились приёмами развития речевых умений воспитанников, возможностями для обогащения их словаря, практикой использования разработанного авторами УМК «По дороге к Азбуке» огромного комплекса заданий по развитию связной речи детей. Мотивированным и осмысленным было восприятие дошкольниками текстов разных жанров детской литературы, прочитанных на основе технологии продуктивного чтения-слушания.

Очень заинтересовала участников семинара мнемотехника для создания небольших рассказов с детьми младшей группы. В средних группах были представлены речевые досуги по теме «Зима». Была отмечена в качестве традиционно продуктивной такая форма речевого развития детей подготовительных к школе групп, как речевой фестиваль.

Участники форума обратили внимание на новую форму работы, обеспечивающую комплексное физическое и речевое развитие детей на занятии под названием «Круговая тренировка». Такое занятие проводят одновременно два воспитателя по физической культуре.

В специальной сенсорной комнате прошёл показ возможностей использования сенсорного оборудования для развития речи детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

Очень большой интерес у участников семинара вызвал опыт сыктывкарских педагогов по созданию игр своими руками, разработка авторских игр.

Семинар запомнился теплой, душевной атмосферой, атмосферой творчества и партнёрского сотрудничества, искренней заинтересованностью обоих педагогических коллективов – хозяев и гостей.

Педагоги Котласа подарили организаторам мероприятия созданную ими книгу–энциклопедию «Интерактивные прогулки по городу Котласу. Для детей и родителей».

Все участники встречи радовались общению и говорили о том, как дорожат многолетней дружбой двух коллективов, какие замечательные профессиональные и личностные возможности даёт такое межрегиональное педагогическое сотворчество.