На семинарах в Волгограде обсуждались идеи и технологии развивающего образования

22 и 23 мая 2018 г. на факультете дошкольного и начального образования Волгоградской государственной Академии последипломного образования прошли региональные научно-практические семинары по проблеме «Идеи и технологии развивающего обучения в дошкольном и начальном образовании».

Занятия провёл кандидат биологических наук, член-корр. АПСН, автор пособий и учебников Александр Александрович Вахрушев.

В работе семинаров приняли участие воспитатели дошкольных образовательных организаций, учителя начальных классов, методисты, студенты, профессорско-преподавательский состав Академии, более 110 человек.

На семинаре для дошкольных специалистов речь шла об организации образовательной деятельности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка средствами программы «Детский сад 2100».

На занятии с педагогами начального общего образования обсуждались направления инновационной деятельности в школах г. Волгограда и области при сотрудничестве ВГАПО и учебно-методического центра «Школа 2100». В частности, возможность участия школ Волгоградской области в апробации универсальных учебных материалов в рамках Всероссийского образовательного инновационного проекта.

Александр Александрович показал, как имеющийся в пособиях инструментарий создаёт организационно-педагогические условия для успешного использования образовательных технологий деятельностного типа (технология продуктивного чтения, технология оценивания образовательных достижений учащихся, технология проблемного диалога и др.), помогает решать проблемы эффективного освоения школьной программы, развивать метапредметные умения и готовить к ВПР в массовой педагогической практике.

Работа на семинаре послужила активизации научно-исследовательской, деятельности педагогов, преподавателей и студентов, формированию их творческой профессиональной позиции.