Региональный семинар «Метод проектов в образовательной деятельности детей 6-8 лет» в Пермском крае

24 января 2018 года в городе Чернушке на базе МАДОУ «ЦРР-детский сад № 7» – методического центра по реализации ООП ДО “Детский сад 2100” – при поддержке педагогического факультета Регионального института непрерывного образования Пермского государственного национального исследовательского университета (ПГНИУ) прошёл краевой семинар.

В работе семинара по теме «Метод проектов в образовательной деятельности детей 6-8 лет» приняли участие 66 человек, среди них заведующие, методисты, старшие воспитатели и воспитатели дошкольных образовательных организаций и школ Чернушинского, Чайковского, Осинского и Куединского муниципальных районов Пермского края, а также специалист по дошкольному образованию О.И. Шайхулина и методист по начальному образования ММЦ Л.Л. Евдокимова.

Открыла семинар главный специалист Управления образования Чернушинского муниципального района Алевтина Михайловна Малкова.

С приветственным словом к участникам форума обратилась заведующая МАДОУ «ЦРР – детский сад № 7» Марина Геннадьевна Белова.

В выступлении по теме «ФГОС НОО – ФГОС ДО: содержание и организация проектной деятельности в ДОО и школе» ведущая семинара доцент педагогического факультета РИНО ПГНИУ, канд. пед. наук, член авторского коллектива ООП ДО «Детский сад 2100» Людмила Валентиновна Любимова провела целеполагание, обозначила наиболее важные вопросы семинара. В практической части своего выступления Л.В. Любимова, опираясь на многочисленные примеры из опыта работы педагогических коллективов детских садов – базовых площадок по освоению ООП «Детский сад 2100» Пермского края (МАДОУ «Детский сад № 24» г. Березники; МБДОУ «Детский сад № 7» п. Майский Краснокамского муниципального района; МАДОУ Детский сад «Малышок» п. Новоильинский Нытвенского муниципального района), рассказала о способах использования проектной деятельности в работе с детскими коллективами для достижения целевых ориентиров, сформулированных во ФГОС ДО. Людмила Валентиновна наглядно продемонстрировала возможности развития и способы поддержки инициативы детей при использовании метода проектов в образовательной деятельности, обратила внимание участников семинара на эффективность включения проектной деятельности в образовательный процесс ДОО.

Своим опытом по разработке и использованию проектов для достижения целевых ориентиров дошкольного образования поделились в ходе семинара около 30 педагогов. Речь шла, например, об использовании тематических проектов в развитии познавательных интересов детей, об обучении описательным рассказам средствами проекта, о роли познавательно-исследовательских проектов. Был представлен образовательный проект по теме «Первые шаги в электронику», показана успешность использования проектной деятельности при взаимодействии семьи и дошкольной образовательной организации.

Участники семинара очень заинтересованно общались, обсуждали, дополняли друг друга, советовали и советовались о методической обоснованности и эффективности применения различных приёмов и способов организации проектной образовательной деятельности. Все педагоги отметили полезность и практическую направленность встречи.