В Омске прошел VII Всероссийский конкурс методических разработок педагогов

В Омске прошел VII Всероссийский конкурс методических разработок педагогов

Омский государственный педагогический университет при поддержке департамента образования администрации г. Омска провел в марте 2016 года VII Всероссийский профессиональный конкурс методических разработок педагогов «”Школа 2100” (ООП ДО “Детский сад 2100”): развиваемся вместе. Образовательные технологии деятельностного типа как средство достижения нового образовательного результата».

Основная цель конкурса – выявление и популяризация опыта использования педагогами в урочной и внеурочной деятельности образовательных технологий деятельностного типа Образовательной системы «Школа 2100» с целью формирования и оценивания образовательных результатов, обеспечения учёта индивидуальных особенностей детей, обогащения детского развития при поддержке детской инициативы, организации взаимодействия педагогов и родителей в условиях введения ФГОС дошкольного, начального и основного общего образования.

Подведены итоги конкурса. В нем участвовали 27 учителей и дошкольных педагогов образовательных организаций г. Омска и Омской области, 33 педагога других регионов Российской Федерации (Тамбовской, Смоленской, Мурманской, Волгоградской, Архангельской, Свердловской, Новосибирской, Калужской, Тюменской, Томской областей; республик Карелия и Башкортостан; Краснодарского, Забайкальского и Алтайского краев), 4 студента ОмГПУ. Участники представили свои методические разработки, поделились опытом их использования в практике работы образовательных организаций. Экспертами конкурса были преподаватели ОмГПУ: кафедр педагогики и психологии детства, предметных технологий, начального и дошкольного образования, а также старший воспитатель БОУ г. Омска «Центр развития ребенка-детский сад № 258» Н.В. Передерина, зам.директора БОУ г. Омска «Гимназия № 9» Н.П. Верхоланцева и учитель гимназии Т.В. Панченко, учителя БОУ г. Омска «Лицей № 54» А.А. Николаева, Т.И. Чеховская, методист Центра творческого развития и гуманитарного образования «Перспектива» Т.Н Барсукова. Председатель конкурсной комиссии – инициатор и вдохновитель конкурса, заведующая кафедрой педагогики и психологии детства ОмГПУ, канд. пед. наук Наталья Павловна Мурзина. Каждую работу просматривали несколько экспертов, баллы суммировались.

Учителя начальных классов г. Мурманска Алла Анатольевна Ванцева, Ольга Викторовна Янченко, Ольга Владимировна Виноградова впервые представили на конкурсе опыт разработки электронных образовательных ресурсов по теме «Как создаются мультфильмы» на уроке литературного чтения во 2 классе по Образовательной системе «Школа 2100». Целью интернет-игры стала популяризация отечественной мультипликации, развитие творческих и интеллектуальных способностей обучающихся в интерактивном игровом процессе.

Победители определялись среди педагогов дошкольных образовательных организаций и учителей школ. Абсолютными победителями стали Любовь Евгеньевна Корчагина, педагог МБДОУ г. Тамбова «Детский сад №1 “Семицветик”», и Елена Олеговна Кибаль, учитель БОУ г. Омска «Гимназия № 19».

Результаты конкурса представлены в приложении.

Благодарим всех участников и поздравляем победителей конкурса «”Школа 2100” (ООП ДО “Детский сад 2100”): развиваемся вместе»!


Возврат к списку