Мартовские новинки: учимся понимать текст, работать с информацией и рисовать

Уважаемые коллеги!

Представляем вам два новых учебных пособия, подготовленных издательством «Баласс» для учреждений, работающих по Образовательной системе «Школа 2100».

Прежде всего хотим познакомить вас с «Тетрадью по литературе» (авторы Н.М. Степанов, О.В. Чиндилова), которая является приложением к учебнику «Литература» для 9-го класса.

Авторы данного пособия предлагают систему заданий для анализа произведений, предназначенных для текстуального изучения, при этом они стараются значительно расширить кругозор учащихся, научить их сопоставлять предлагаемую информацию и делать на основе этого сопоставления собственные выводы. К примеру, авторы пособия дают возможность сравнить отдельные фрагменты «Слова о полку Игореве» в различных переводах – А. Майкова и Н. Заболоцкого. Или, рассказывая о писателях, используют в качестве одного из источников творчество других писателей. Так, с протопопом Аввакумом девятиклассников «знакомит» поэт Варлам Шаламов, с Ломоносовым – Николай Рыленков, с Батюшковым – Леонид Гроссман, с Гоголем – Павел Антокольский…

«Тетрадь по литературе» поможет учащимся также освоить новые литературоведческие понятия: элегия, ода, сонет, сатира, эпиграмма и т.д.

Современным школьникам важно уметь не только добывать информацию, но и систематизировать ее, представлять в различных формах, грамотно использовать. Для этого авторы тетради предлагают, например, после чтения учебно-научных текстов фиксировать информацию в таблице, группируя ее так: «Знаю», «Хочу узнать», «Узнал».

В тетради ученики и учителя найдут много заданий творческого характера, которые позволят углубить восприятие и понимание прочитанного.

Еще одна новинка – «Рабочая тетрадь» к учебнику «Изобразительное искусство» для 6-го класса (авторы И.Э. Кашекова, А.Л. Кашеков). Она является составной частью УМК по изобразительному искусству и используется параллельно с учебником тех же авторов. Заниматься по этой «Рабочей тетради» очень увлекательно. Демонстрируя на страницах пособия лучшие образцы живописи, скульптуры, графики, декоративно-прикладного искусства, авторы учат школьников разбираться в их многообразии, отличать живопись от графики, пейзаж от натюрморта, различать и комментировать исторические, мифологические, бытовые художественные жанры, узнавать эпоху по стилю живописи, архитектурным сооружениям и предметам быта, понимать, как эмоциональное состояние персонажа отражается в его движениях, раскрывать тему картины с опорой на её название.

Помимо этого, авторы пособия в доступной и наглядной форме рассказывают школьникам об основных теоретических элементах художественного изображения: к примеру, о правилах перспективы или о том, как строится рисунок интерьера зданий или воссоздаются движения людей.

Освоив какой-либо элемент теории, шестиклассники имеют возможность тут же в тетради применить знания и умения: нарисовать по схемам образы людей, контуры зданий, сделать набросок натюрморта. Эти практические задания учат творить, тренировать свою память и, используя её, воссоздавать различные художественные композиции.

И «Тетрадь по литературе» для 9-го класса, и «Рабочая тетрадь» к учебнику «Изобразительное искусство» для 6-го класса уже в продаже! Не пропустите!