16 апреля - вебинар "Технология продуктивного чтения в начальных классах и основной школе: приемы работы с художественными и учебно-научными текстами на уроках литературного чтения, литературы и русского языка"
В продаже - часть 3 сборника “Основная образовательная программа дошкольного образования «Детский сад 2100» “
2 апреля состоится вебинар «Культурные способы действий детей дошкольного возраста в теории (новая ООП „Детский сад 2100“) и практике»
2 апреля - вебинар «Формирование ИКТ-компетентности учащихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС»
Распродажа
Бумага писчая № 1, А4 (офсет № 1, 65 г/м2, 100% белизна, упаковка 5 кг, примерно 1250 листов), цена 179,36 руб., НДС 18%.
19 марта состоится вебинар «Продуктивное чтение текстов на уроках истории (5 - 9 классы)»
19 марта - вебинар «Развитие речи и мелкой моторики при обучении письму детей дошкольного возраста (на основе учебного пособия „Наши прописи “)»
5 марта - вебинар «Технология оценивания образовательных достижений учащихся на уроках по разным предметам (2–6 классы)»
5 марта состоится вебинар «Деятельностный подход к развитию детей дошкольного возраста»
Ушла из жизни Ольга Васильевна Чиндилова
20 февраля - вебинар "Содержание и структура Основной образовательной программы ДО “Детский сад 2100” (части 2 и 3. Парциальные программы)"
19 февраля состоится вебинар «Проблемный диалог на уроках русского языка (2–9-й классы)»
О возможностях использования учебников Образовательной системы "Школа 2100": разъяснения по поводу ситуации, сложившейся в начале 2015 года
В Москве стартует Всероссийский интеллектуально-личностный марафон «Твои возможности–2015»
Вебинар «Проблемный диалог на уроках истории и обществознания (5–9-й классы)»
Вебинар «Федеральный эксперимент по апробации Основной образовательной программы дошкольного образования “Детский сад 2100”»
Вебинары состоялись. При желании их можно посмотреть в записи
22 января - вебинар «Проблемный диалог на уроках окружающего мира, биологии и географии (1–6 классы)»
Вебинар «Нормативная база дошкольного образования»